Часы

пятница, 29 января 2010 г.

Домашнее задание. 9 класс

Математика. Сборник проверочных работ. Марина Седнева, Светлана Шевченко

1. Прямыми, параллельными основанию треугольника, площадь треугольника разделилась в отношении 9:55:161, считая от вершины, прилежащей к этому основанию.В каком отношении разделились боковые стороны треугольника?

2. Площади подобных треугольников равны 18кв.дм и 50 кв.дм, а сумма их периметров равна 96 дм. Найти периметр каждого треугольника.

воскресенье, 24 января 2010 г.

Татьянин день

8 класс. Задания для подготовки к контрольной работе.










Задачи.

  1. Периметр треугольника, образованный средними линиями данного треугольника равен 36 см.  Найти периметр данного треугольника.
  2. Основания трапеции равны 8см и 12 см. Вычислить величину средней линии трапеции.
  3. Стороны треугольника относятся как 3:4:5,периметр треугольника равен 60 см. Найти периметр  и стороны треугольника, вершинами которого являются середины сторон данного треугольника.
  4. В равнобедренной трапеции диагональ делит острый угол пополам. Периметр трапеции равен 132 см, а основания относятся как 2:5. Определить длину средней линии трапеции.
  5. Боковая сторона трапеции разделена на 4 равные части. Через точки деления проведены прямые параллельные основаниям трапеции. Найти длины отрезков этих параллельных прямых. заключённых  между боковыми сторонами, если основания трапеции равны 23 см и 15 см.
  6.  Найти средние линии треугольника, если его стороны имеют длину 20 см, 18 см, и 17 см.

суббота, 23 января 2010 г.

четверг, 21 января 2010 г.

Miksike. Pranglimine



Павел Уйбукант набрал больше всего баллов (5 248) по устному счёту.
Поздравляю. Молодец!

понедельник, 18 января 2010 г.

Пранглимине

1 этап соревнований по устному счёту проходит с 18.10.2010 - 29.01.2010
Все учащиеся принимают участие.

Презентация Анны-Марии Любимовой

Презентация Маши по теме "Треугольники"
Кликните по ссылке и Вы сможете увидеть удивительный мир треугольников. Маша подготовила презентацию в прошлом году(в 6 классе).


https://docs.google.com/uc?id=0B6RTnumlH-viOTZiNWY1NTUtOGM4Mi00NWY4LTgzNWEtM2IwZGIwODAxM2M1&export=download&hl=ru

суббота, 16 января 2010 г.

К олимпиаде


Задачи для подготовки к олимпиаде

Задача №1
Запас муки был распределён между тремя пекарнями: первая получила 0,4 всего запаса, вторая 0,4 остатка, а третья получила на 1,6 т меньше, чем первая. Сколько всего муки было распределено?


Задача №2
Два парохода вышли навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 501,9км. Через сколько времени они встретятся, если скорость первого парохода 25,5км/ч, а скорость второго 22,3км/ч?


Задача №З
Два парохода вышли навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 501,9км. Через сколько времени они встретятся, если скорость первого парохода 25,5км/ч, а скорость второго 22,3км/ч?


Задача №3
Поезд вышел из пункта А и должен прибыть в пункт В в определённое время; пройдя половину пути, и идя по 0,8 км/мин, поезд был остановлен на 0,25 часа; увеличив далее скорость на 100 м/мин, поезд прибыл в пункт В вовремя. Найти расстояние между пунктами А и В.

Задача №4
Мальчики пошли купаться. Когда 8 человек из них переплыли на другую сторону реки, а потом переплыли ещё 50% оставшихся, то переплывших оказалось вдвое больше, чем оставшихся. Сколько мальчиков пошло купаться?

Задача №5
За 400 проданных билетов театр выручил 228,6 рубля. Часть билетов была продана по 0,45 рубля за билет, а другая часть - по цене на 60% дороже. Сколько тех и других билетов было продано?

Задача №6.
Велосипедист проехал часть пути со скоростью 18км/ч, а остальную часть пути со скоростью 13 км/ч и затратил на весь путь 6,25 ч. Обратно он ехал также 6,25ч со скоростью 16км/ч. Какое расстояние проехал велосипедист со скоростью 18 км/ч?

Задача №7
За 9м полотна и 8,5м сатина уплачено 28,44рубля. Сколько уплачено за ткань каждого вида, если 1м полотна на 25% дороже 1м сатина?

"Сборник задач и упражнений по арифметике" С.А. Пономарёв, Н.И. Сырнев

четверг, 14 января 2010 г.

Результаты теста в 7 классе

Работу написали удовлетворительно. Результаты можно посмотреть в электронном журнале.
Основные ошибки:
1. Неправильно определили форумулу прямой пропорциональной зависимости. у=4х+3 не являе6тся формулой прямой пропорциональной зависимости.
2. Не знаете формулы площади квадрата и периметра треугольника.
3. Не умеете связать скорость, время и пройденный путь.

Надеюсь, следующие работы будут более удачными.

вторник, 12 января 2010 г.

понедельник, 11 января 2010 г.

Третья четверть началась

Поздравляю с началом третьей учебной четвертью. Желаю здоровья, успехов в учёбе и личных побед.

воскресенье, 3 января 2010 г.

Задачи. Для олимпиады.

1. Расстояние между двумя пунктами автомобиль должен был проехать за 4 часа. Проехав первые 2 часа с намеченной скоростью, он снизил скорость на 10 км/ч, поэтому в конечный пункт приехал на 24 мин позже, чем предполагал. Найти первоначальную скорость автомобиля.

2. Несколько человек отправились на экскурсию. Если при этом каждый внесёт по 25 рублей, то для оплаты расходов не хватит 200 рублей; если же каждый внесёт по 32 рубля, то останется 24 рубля лишних. Сколько человек участвует в экскурсии?

3. Назовите имена
Три друга Миша, Боря и Гриша работали в одном учреждении. Одного из них уволили, другого назначили начальником отдела, а третий собирался уходить из учреждения, но потом остался работать клерком.
У уволенного из учреждения нет детей. Он самый старший из всех друзей. Борис младше клерка и не знаком с детьми Григория. Попробуйте назвать имена уволенного, начальника и клерка.

4. Линия полузащиты
Необходимо определить в линию полузащиты трёх игроков Соколова, Ухова и Фёдорова на место левого полузащитника,центрального и правого, учитывая следующие условия.
Когда Фёдоров в центре, Ухов должен играть справа. Если поставить Фёдорова справа, то Ухов должен играть слева.
Когда Соколов играет слева, Фёдоров должен играть справа.
Если Фёдоров не будет играть в центре, то Соколов должен выполнять функции правого полузащитника.